时间:2018/8/25来源:本站原创作者:佚名

校长

报告

赤橙黄绿青蓝紫,七彩教育润校园

张化芬济源市济水街道办事处西关学校校长

济源市济水街道办事处西关学校秉承“努力让每一朵花儿灿烂绽放”的办学理念,明确“建设一所师生快乐成长的百花园”的办学目标,遵循“人人皆可为尧舜,人人皆能成优秀”的管理理念。8年来,在办学理念、办学目标和管理理念的引领下,学校朝向更深层次发展,逐渐形成了学校的核心文化——七彩教育。

七彩德育浸润童年。学校精心架构七彩德育体系,通过多彩丰盈的德育课程,润泽了孩子纯真的思想,培养了孩子良好的习惯。

七彩课程编织梦想。从立德树人的高度、从核心素养的高度、从学科教育的高度,学校重新审视每个学科,从整合、拓展的角度寻找课程资源,开发出了七大精品课程,帮助学生更好地面对未来的世界、创造美好的生活、成就个人的幸福。

七彩课堂点亮智慧。没有教师的发展,就没有儿童和学校的发展。因此,我校把教师课程当成一项重要工作坚持抓了多年。教师课程包括师德课程、“阅读+写作”课程、七彩课堂、课题研究。多年的坚持,这四项内容现已常规化、课程化,已经内化为教师的教育教学方式。

七彩社团闪耀童年。为了给予学生更多的学习自由、张扬学生个性,学校开发了由“年级选修社团”和“校级少年宫社团”构成的七彩社团课程。根据小学生年龄特点和心理特点,七彩社团围绕“琴棋书画诵工健”7个方面开展社团活动,丰富学生的学习内容。

学生在进行“独轮车”表演

“努力让每一朵花儿灿烂绽放”是济源市济水街道办事处西关学校(以下简称“西关学校”)师生时常挂在嘴边的一句话,也是该校的办学理念。年以来,学校在传承近70年办学积淀的基础上大胆创新,不断完善,逐渐形成了学校的核心文化——七彩教育。

“‘七彩’即赤橙黄绿青蓝紫:红色是爱心之色,代表仁爱和感恩;橙色是温暖之色,代表修身和习惯;黄色是光明之色,代表奋进和理想;绿色是生命之色,代表文明和责任;青色是幻想之色,代表实践和创新;蓝色是天空之色,代表健康和阳光;紫色是典雅之色,代表个性和能力。”西关学校校长张化芬说。

七彩环境扮靓校园

近日,记者走进西关学校,映入眼帘的是西教学楼上以“赤橙黄绿青蓝紫”为底色的七彩柱。这绚丽的七彩系列,把七彩教育的核心思想深深地植入全体师生的心田。

“我最喜欢学校的图书室,室内的装饰以七彩元素为主题,为我们营造了温馨的读书氛围。我每天中午吃完饭都会去图书室阅读,老师每周还会带领我们去图书室上一节阅读课呢!”采访中,五(8)班学生张睿轩满脸兴奋地说。

漫步校园,七彩社会主义核心价值观标语牌、七彩宣传版面、七彩学生座椅、七彩花卉等,把七彩教育的核心内容彰显得淋漓尽致。教学楼前,师生灿烂幸福的笑脸图,更是充分展示出极具西关学校特色的“七彩教育”与教学成果。

七彩校园展示“七彩教育”

七彩德育浸润童年

采访当天,恰逢西关学校五年级学生研学归来。五(1)班学生任韶嘉激动地对记者说:“今天我们的研学主题是‘我和猕猴有个约会’。通过研学,我知道了五龙口猕猴的特点,还了解了古代和现代的水利工程知识,真是收获满满。研学旅行是我和同学们最喜欢的课程!”

最美的风景在路上,最美的课堂是研学。近年来,西关学校先后开辟了小浪底、九里沟、五龙口、王屋山、济渎庙等品牌研学路线,让学生研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成。

学校开展研学旅行

三(5)班的学生家长李浩源说:“上个月,老师邀请我去学校给班里的孩子上课。一节课下来,我不仅了解了班里孩子的特点,同时也体会到了老师的不易。”西关学校家长课程包括家长学校、家长进课堂、亲子活动。其中,家长进课堂包括两方面内容:一是家长走进教室听课,二是家长走进教室讲课。医院、银行、电力、消防、科技、法律、安全、种植等系统的家长纷纷走上讲台,以小学生喜闻乐见的方式讲解各自的行业知识。

“我们学校精心构架了七彩德育体系,希望通过多彩丰盈的德育课程,对学生进行润物无声的品质教育。七彩德育主要包括家长课程、入(离)校课程、研学旅行课程、故事课程、节日课程、升旗课程、礼仪课程等,这些德育课程润泽了孩子纯真的思想,培养了孩子良好的习惯。”该校副校长李维松说。

七彩课程编织梦想

走进五(8)班的教室,学生们正在专心地阅读曹文轩的小说——《根鸟》,手边还放着阅读笔记,边读边写。据该班语文老师薛利花介绍,学校的“买一读八”图书漂流活动已经成为孩子阅读课程的重要组成部分。每个孩子每学期购买一本书,书目由本年级组的语文老师根据学生心理特点和语文课标要求共同商议推荐。班级之间每两周交换一次图书,一个学期每个孩子就可以读到8本书。学校还为每个学生印制了阅读笔记本,通过填写妙词佳句、故事梗概、读书心得等,帮助学生理解整本书的内容,逐步实现让阅读点亮孩子的人生目标。

学生在丰富多彩的活动中,自由快乐地成长

来到四(1)班教室,学生们正在音乐老师的辅导下进行横笛吹奏。音乐组老师苗丹介绍,学校开发了乐器课程,所有音乐老师合作编写了“乐器吹响童年系列教材”——《快乐学竖笛》《快乐学横笛》《快乐学葫芦丝》等。一二年级学生学吹竖笛,三四年级学生学吹横笛,五六年级学生学吹葫芦丝。学生学习什么乐器,老师也学什么样的乐器,师生同学,教学相长。

“学校立足地方文化,借助教师及家长资源,开发出了七大精品课程:阅读课程、乐器课程、国学课程、水育课程、脸谱课程、书法课程、机器人创客,帮助学生更有准备地面对未来的世界。”该校副校长卢柳柳说。

七彩教育催生发展活力

“我们学校的七彩教育从七彩环境、七彩德育、七彩课程、七彩课堂、七彩社团、七彩讲堂、七彩评价7个方面入手,做了大量的创新性实践,经过几年的探索,现已趋于完善。七彩教育伴随无数个孩子走过了七彩的童年,让这片沃土上的一朵朵花儿静静绽放出生命中最绚丽的色彩……”张化芬说。

几年来,学校结合赤橙黄绿青蓝紫的寓意,提炼出了独具特色的七彩课堂“七大原则”——人文性、规范性、工具性、和谐性、生成性、生活化、风格化,让教师们的课堂教学有规律可循,又敢于大胆创新。

学校组织纪念孔子诞辰朗诵比赛

为了给予学生更多的自由学习空间,张扬学生的个性,学校还开发了由“年级选修社团”和“校级少年宫社团”构成的“七彩社团”课程。根据小学生年龄特点和心理特点,课程内容围绕“琴棋书画诵工健”7个方面开展,丰富了学生的学习内容,闪耀了孩子的童年。

学校的七彩论坛更是精彩纷呈。论坛内容包括理念引领的“校长论坛”,思想传播的“名师论坛”,经验分享的“班主任论坛”,自我反思的“青年教师论坛”等。

丰富多彩的书法社团活动

在七彩教育理论的指导下,学校组织全体教师进行系统全面的评价改革探索,改变单纯以学科成绩为主的评价观,并依据发展性、合作性、针对性、反馈性等原则,对学生、教师和班级进行评价,分别制定了七彩好少年、七彩班级和七彩教师评价标准。七彩评价能够及时反馈教师、学生和班级的各方面情况,从而促进学校工作的进展。“七彩好少年”“七彩好教师”“七彩好班级”的评比,极大提升了教师的工作激情和学生学习的热情,使学校呈现出一派欣欣向荣的蓬勃活力。

全体老师积极备课

近年来,西关学校先后获得了河南省教育改革先锋学校、河南省十大艺术学校等多项省级以上荣誉称号。

让童真沐浴着七彩阳光,为梦想插上飞翔的翅膀。“七彩教育”在不断的实践完善和提升中,让孩子们获得幸福,更收获成长。

原载:《教育时报》

作者:刘栋军李喜迎

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