年11月25日上午，河南济源赵亚娟高中生物工作坊第三期研修活动，在济源一中弘毅楼一楼阶梯教室顺利举行。

活动主题：观看省级优质课大赛视频

主持人：赵亚娟

活动流程：

一、观看年广东省中学生物教师概念教学说课大赛（决赛）

概念教学已经提出了若干年，我们河南省于今年也已经进入了新课改，新高一使用的新教材已经展现出概念教学的方方面面，但是我们教师的教学理念还有着很大的成长空间。借用其他改革先行省份的教学经验可以使我们更快地适应这一轮新课改。于是，我们本次研修的主要内容就是观看《年广东省中学生物教师概念教学说课大赛（决赛）》视频。

二、优质课研讨

带着自已教学中的问题听概念教学优质课，感想很多，大家在研讨《能量通货ATP概念教学》过程中各抒已见。

本节课的教学设计注重学生的动手动脑，设置问题从学生的思维角度出发，按照学生的认知规律设计实验、模型建构、实例论证等多种措施，促进学生理解ATP是驱动生命活动的直接能源物质，教学从次要概念指向重要概念，再指向大概念，大概念教学更有利于学生的深度学习。

反思自己在教学中存在的问题。高一阶段课本中含有大量学生需要认知的概念，但是在自己的教学过程中，一些概念的提出太过直接，省去了学生思考得出的过程。这样可能会导致学生没有彻底理解概念含义，而只是死记硬背，这样的教学效率非常低。核心概念优质课中的教学设计，充分体现了知识的生成过程，充分调动了学生的思维积极性，这是非常值得我学习的。

三、读书交流

大家继续研读《给教师的建议》，读书必须结合自己的教学写读书心得，这样的读书才是真正的读书，尤其是对于一些经典的教育书籍。

附件：会议签到表