时间:2018/6/6来源:本站原创作者:佚名

初一的小盆友们:初中英语和小学英语最大的不同就是更加重视语法的学习。一定要意识到这一点哦,赶快调整学习方法跟Mr.Su来看看初一都需要掌握哪些语法知识点吧!

一.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are,is跟着他(he)、她(she)、它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

二.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:

Thisisapen.这是一支钢笔。(近处)

Thatisatallbuilding.那是高楼。(远处)

(4)向别人介绍某人时说Thisis…,不说Thatis…。如:

Thisismymother,Mr.Su.苏老师,这是我的妈妈。

(5)Thisis不能缩写,而Thatis可以缩写。如:

Thisisabike.That’sacar.这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:

—Hello!IsthatMissGreen?喂,是格林小姐吗?

—Yes,thisis.Who’sthat?是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:Iam…,Areyou…?/Whoareyou?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:

①—Isthatyoursister?那是你的妹妹吗?

—Yes,itis.是的。

②—What’sthat?那是什么?

—It’sakite.是只风筝。

三.these和those用法

this,that,these和those是指示代词,these是this的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①Thisismybed.ThatisLily’sbed.这是我的床。那是莉莉的床。

②Thesepicturesaregood.那些画很好。

③Arethoseappletrees?那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代替these或those以避免重复。如:

④Arethese/thoseyourapples?这些(那些)是你的苹果吗?

Yes,theyare.是的,他们是。

四.不定冠词a和an

a和an都是不定冠词,表示一(个,支,本,块……)的意思,但不强调数量概念,而是强调类别,用来限定名词。a用在辅音音素开头的单数名词前,如:apencil(一支铅笔),abook(一本书);an用在元音音素开头的名词前,如aneraser(一块橡皮)。如果名词前有修饰语,用a还是用an,则以该修饰语的第一音素决定用a还是用an。如:

aclock一座钟

anoldclock一座旧钟

abook一本书

anEnglishbook一本英语书

aniceapple一个可爱的苹果

anapple一个苹果

五.名词+’s所有格

名词+’s所有格

单数名词后直接加“’s”

Jim’scoat吉姆的外套Jeff’smother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词,只加“’”

Teachers’Day教师节

thetwins’books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数,加“’s”

Children’sDay儿童节

men’sshoes男式鞋

表示两者共同拥有时,只在最后一个名词后加’s

表示两者各自拥有时,要在每个名词后加’s

LucyandLily’smother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈,一个妈妈)

Lucy’sandKate’srooms露茜和凯特的房间(各自的房间,两间房子)

六.Therebe句型

(1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现在时中be只用is和are两种形式。

下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构:

Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:

Thereisabookonthedesk.

有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:

Onthedeskthereisabook.

(2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:

要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。如:

①Thereisatreebehindthehouse.

②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子).

③Therearesomepearsinthebox.

(3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。就是常说的“就近原则”。“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are。如:

①Thereisabookandsomepensonthefloor.

②Therearesomepensandabookonthefloor.

七.一般现在时

一般现在时表示经常性、习惯性的动作,或表示现在的特征、状态。

当主语是非第三人称单数时,行为动词的一般现在时变化形式(见下表)。如:

句式

结构

例句

肯定句

主语+行为动词原形+其他

WespeakEnglish.

否定句

主语+don’t+行为动词原形+其他

Wedon’tspeakEnglish.

一般疑问句

Do+主语+行为动词原形+其他?

DoyouspeakEnglish?

肯定回答

否定回答

Yes,主语+do

No,主语+don’t

Yes,wedo.

No,wedon’t.

当主语是第三人称单数时,行为动词一般现在时的句型变化如下表:

句式

结构

例句

肯定句

主语+行为动词s/es+其他

ShespeaksEnglish.

否定句

主语+doesn’t+行为动词原形+其他

Shedoesn’tspeakEnglish.

一般疑问句

Does+主语+行为动词原形+其他?

DoesshespeakEnglish?

肯定回答

否定回答

Yes,主语+does

No,主语+doesn’t

Yes,shedoes.

No,shedoesn’t.

八.句子单数变复数,注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you,she,he,it→they。如:

Sheisagirl.→Theyaregirls.

(2)am,is要变为are。如:

I’mastudent.→Wearestudents.

(3)不定冠词a,an要去掉。如:

Heisaboy.→Theyareboys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如:

Itisanapple.→Theyareapples.

(5)指示代词this,that要变为these,those。如:

Thisisabox.→Theseareboxes.

九.英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词,它们的首字母必须大写,并且前面无需用冠词。

用英语表示日期,其顺序为月+日+年,日和年之间需用逗号隔开。如:August2nd,(年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。

如:10thMay,(年5月10日)。英语日期前介词的使用:若指在哪一年或哪一月,则用介词in,若具体到某一天,则需用介词on。如:

①Shewasbornin

②ShewasborninAugust.

③ShewasborninAugust.

④Shewasbornon2ndAugust,.

十.名词单数变复数

在英语里面,名词分可数名词(countablenoun)和不可数名词(uncountablenoun)。不可数名词没有单复数之分,用时只当单数词用;可数名词有单复数之分,一个的前面要用a或an,eg:apencil,abasketball,adictionary,anegg,anIDcard,而复数即两个或两个以上的要作相应的变化,情况如下:

(1)一般的词在单数词后直接+“s”

book→books,pen→pens,car→cars,map→maps,cartoon→cartoons

(2)以s,x,sh,ch结尾的词+“es”

box→boxes,watch→watches

(3)以辅音字母+y结尾的名词去掉“y”,改成“i”,再加“es”

family→families,







































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